陈建生在全市“两学一做”学习教育座谈会上强调
牵住主体责任“牛鼻子” 扎稳基层党建“树根子” 突出问题导向“药引子” 体现统筹结合“好法子”
市委副书记、组织部长段君海主持会议。
会上,来自部分市直部门、县(市、区)、乡(镇)、村(街道)、企业的9位代表结合各自工作实际,从不同层面畅谈了对开展“两学一做”学习教育的思考和谋划,并提出了意见和建议。
陈建生在认真听取了大家的发言后说,全市“两学一做”学习教育工作会议之后,各级各部门能够按照市委的统一部署,迅速行动、认真谋划、着力创新,学习教育开局良好。同时,大家从不同视角提出了许多符合实际、针对性很强的好看法、好建议,市委组织部要进行梳理汇总,逐条分析研究,认真加以采纳。
陈建生指出,中央决定,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要实践,表明了我们党驰而不息抓思想、抓根本的鲜明态度,目的是促使党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”合格党员,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。我们要深化思想认识,认真开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸。
一要牵住主体责任“牛鼻子”。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动,加强对所辖党支部学习教育全过程的具体指导,并针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供相应的学习资料、场地、经费等必要保障。各级党委(党组)书记是学习教育的第一责任人,要坚持“书记抓、抓书记”,把学习教育落实到党支部,具体到每一个党员。各级各部门要按照中央、省委、市委的要求,紧密结合实际,制定具体方案,保证有专门力量负责组织和推动学习教育工作。各级组织部门要发挥牵头抓总的作用,统筹谋划、组织协调,及时研究解决学习教育中的问题。要注重分类指导,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止一刀切、一锅煮,增强学习教育的针对性和实效性。要根据农村、社区、企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的特点,针对领导班子和党员干部、普通党员的情况作出相应安排,让党员学得进去、议得起来,都能受教育、有提高。要“下放处方权,用好小郎中”,调动好基层单位的主动性、创造性,防止把基层的手脚束缚住,让基层党组织在学习教育中有更多自主权、有足够的灵活性,做到“规定动作”不走样、“自选动作”有创新。
二要扎稳基层党建“树根子”。要把开展学习教育与做好党的建设基础性工作有机融合起来,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,用好日常教育途径方式,真正使党内组织生活、党员教育严起来、实起来。要以深化提升党员群众综合服务中心(站)为抓手,健全党的组织体系,推进基层服务型党组织建设,促使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬党支部。要结合今年换届,重点加强贫困乡镇领导班子建设,选用那些政治素质高、工作能力强、热爱熟悉三农的干部担任党政正职。突出抓好贫困村党组织建设,注重选派思想好、作风正、能力强的优秀干部到贫困村任职,切实用好第一书记和驻村工作队;完善贫困村党组织工作运转机制,落实“四议两公开”、村务监督等制度,发挥基层党组织战斗堡垒作用,为精准扶贫、精准脱贫提供组织保障。
三要突出问题导向“药引子”。要强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育。我市学习教育实施方案概括地提出了要重点解决好党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面问题,但具体到每个党员、每个干部,则需要结合各自实际,再对照、再聚焦、再细化,坚决把问题找准、找实,为整改树立“靶子”。要针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要把抓好“两学一做”学习教育整改同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,锲而不舍纠正“四风”,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。
四要体现统筹结合“好法子”。要坚持围绕中心、服务大局,注重把开展学习教育与落实“十三五”规划、加快转型发展、推进城乡统筹、打赢脱贫攻坚、推进全面从严治党等重大决策部署结合起来,与完成本地本部门本单位的各项目标任务结合起来,与市县乡领导班子换届结合起来,与开展“五查五促”有机融合、共同推进,引导党员干部积极投身经济社会发展主战场,在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用,以学习教育的成效推动各项工作,以工作成效检验学习教育成果,做到两不误、两促进、双丰收。
段君海就贯彻落实会议精神强调,一要迅速传达学习。各级党组织和广大党员要认真学习全市“两学一做”学习教育工作会议和此次会议精神,增强对开展“两学一做”学习教育重要性、必要性的认识,切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来。二要抓好贯彻落实。要强化问题意识、坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育,把解决问题贯穿学习教育全过程。要创新工作方法,选好工作抓手,突出实践特色,使学习教育贴近实际、贴近基层、贴近党员。三要搞好结合。把学习教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与落实好本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。
为深入了解基层党组织“两学一做”学习教育开展情况,当天上午,陈建生、段君海等先后到舞钢市庙街乡人头山村、八台镇八台村、舞钢市委党校、舞钢市地税局、院岭街道龙寓花园实地调研,与基层党员干部认真交流,详细了解基层开展“两学一做”学习教育的做法,对扎实开展好“两学一做”学习教育提出具体要求。